Een venster op de hemel
Hoe verbind je de lespraktijk met de christelijke identiteit? Dat is een vraag die aan iedere leraar in het christelijk of reformatorisch onderwijs kan worden gesteld. Het is er ook een die nooit definitief beantwoord wordt. De samenleving en de cultuur zijn steeds in verandering, en daarmee ook het onderwijs.
”Een venster op de hemel” biedt een mooie combinatie van deze elementen. Het zijn doorkijkjes waarover wel nagedacht is, maar die ook verrassingselementen hebben. Iedere docent weet dat er momenten in de les zijn die niet maakbaar zijn. Ze worden gegeven van Hogerhand.
